Dire e Contraddire, gli studenti novaresi protagonisti nel torneo della disputa

Anche gli studenti del Novarese hanno avuto un ruolo da protagonisti nel torneo della disputa “Dire e Contraddire”, l’iniziativa formativa che mette al centro il valore della parola, dell’ascolto e del confronto costruttivo sui temi della cittadinanza e della legalità.

A rappresentare il territorio sono stati gli studenti del Liceo Classico e Linguistico Carlo Alberto Bellini e del Liceo Artistico Musicale e Coreutico Felice Casorati, che hanno partecipato a un percorso capace di valorizzare competenze trasversali fondamentali come la capacità di argomentare, il pensiero critico, il rispetto delle opinioni altrui e il lavoro di squadra.

L’esperienza ha offerto ai ragazzi l’opportunità di confrontarsi su temi di grande attualità, imparando a sostenere le proprie idee attraverso il dialogo e il dibattito, in un contesto che privilegia la crescita personale e civica oltre al risultato competitivo.

A seguire l’iniziativa era presente anche la consigliera delegata all’Istruzione Barbara Pace, che ha sottolineato l’importanza di queste esperienze nel percorso formativo delle nuove generazioni.

«Vedere i nostri studenti mettersi alla prova in un contesto come questo è motivo di orgoglio, perché significa dare valore non solo alle competenze, ma anche alla capacità di ascoltare, ragionare e confrontarsi con rispetto. Sono esperienze che aiutano a crescere come persone e come cittadini, e che mostrano quanto la scuola possa essere uno spazio vivo di partecipazione e consapevolezza», ha dichiarato.

La partecipazione dei due istituti rappresenta un risultato significativo non soltanto per gli studenti coinvolti, ma anche per le scuole e per l’intero territorio provinciale. Il torneo “Dire e Contraddire” conferma infatti quanto sia importante investire in occasioni educative capaci di unire formazione, espressione personale e cittadinanza attiva, offrendo ai giovani strumenti concreti per affrontare con consapevolezza le sfide del presente e del futuro.